L'intelligence émotionnelle

Cette formation vous permettra d'améliorer la gestion des émotions et des relations pour un environnement harmonieux et productif.

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Objectifs

A la fin de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Nommer les 6 émotions de base
- Comprendre le rôle de chaque émotion
- Identifier ses émotions en utilisant la roue des émotions
- Acquérir des techniques pour gérer ses émotions de manière constructive
- Faire preuve d'écoute empathique

Tarif

Tarif sur devis, selon le nombre de participants

Pré-requis

Pré-requis : Aucune connaissance particulière. Volonté de s’impliquer personnellement et émotionnellement dans cette formation pour en tirer les meilleurs bénéfices.

Public ciblé

Public ciblé : Cette formation s'adresse à toute personne qui souhaitent à gérer efficacement ses émotions.

Méthode mobilisée

J'alterne les outils et méthodes pédagogiques pour favoriser l'engagement des stagiaires, les rendre acteurs de leur formation et garantir une expérience d'apprentissage enrichissante. Des présentations interactives, des études de cas, des discussions en groupe, des exercices pratiques, des supports papiers et une projection numérique sont combinés tout au long de cette formation.
De plus, j'intègre des pratiques de gestion des émotions qui vous permettront d'être rapidement autonomes pour garder votre cool et votre efficacité au travail !

Modalités d'évaluation

- Un audit préalable à la formation (sous forme d'enquête terrain, d'interviews) pourra être réalisé pour évaluer la cohérence entre la demande du commanditaire et les besoins des apprenants. Les objectifs pédagogiques seront le cas échéant adaptés et le programme sera construit en lien avec votre demande.
- Une évaluation des acquis est réalisée au début de la formation.
- Une évaluation formative est mise en place durant le processus d'apprentissage.
- Une évaluation individuelle écrite est réalisée en fin de formation, afin d'évaluer les connaissances acquises.
- La satisfaction de la formation est évaluée à la fin de la formation.
- Un questionnaire d'évaluation de la mise en oeuvre des compétences développées est réalisé à froid environ 6 mois après la fin de la formation. Les résultats sont ensuite analysés et l’ensemble de ces écrits est saisi sous forme de tableaux synthétiques. En cas de décalage entre mes exigences qualité et la satisfaction globale relevée, je prends contact avec l’établissement, pour analyser la situation et envisager les mesures correctives à mettre en place. Les résultats d’analyse et les tableaux synthétiques déterminent les actions enregistrées et suivies dans le Plan d’Actions d’améliorations d’Aurore Fauquet.
- Un questionnaire d'évaluation financeurs et managers est également mis en place.

Modalités et délais d'accès

- L’accès à mes formations peut être initié soit par l’employeur, soit à l’initiative du salarié avec l’accord de ce dernier.
- Un vidéoprojecteur et un paperboard sont nécessaires à l'exécution de la formation, n'hésitez pas à me contacter pour d'éventuels aménagements.
- Les délais d'accès concernant les actions intra-entreprise sont inférieurs à 1 mois (délai moyen constaté entre l'analyse de la demande et la réalisation de l'action de formation).

Accessibilité des personnes en situation de handicap

L'accessibilité aux personnes en situation de handicap dépend du lieu de formation et du type de handicap au regard des modalités d'accompagnement pédagogique. Ces aspects sont à évoquer impérativement au cours de l'entretien préalable à toute contractualisation.

Contact

06 72 58 19 84
aurore.fauquet@gmail.com